El sistema nervioso permite procesar toda la información procedente de los receptores, tanto los que recogen información del exterior (sentidos) como los que recogen información del interior del cuerpos (interoceptores) y dar respuestas adecuadas a través de los órganos efectores (músculos y glándulas).
En la especie humana distinguimos el sistema nervioso central, formado por el encéfalo y la médula espinal y el sistema nervioso periférico constituído por los nervios que se dirigen a todas las partes del cuerpo.
jm bio 3ºESO
martes, 2 de febrero de 2016
martes, 29 de septiembre de 2015
ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO
El ser humano, como todos los seres vivos, se hallan constituidos por unas unidades llamadas células. Las células, debido a su pequeñó tamaño, no se descubrieron hasta que se inventó y utilizó el microscopio. El primer microscopio era muy sencillo: una simple lupa que permitía aumentar la imagen de los objetos observados decenas de veces. Las primeras informaciones de las que se tiene referencia de observaciones científicas fueron realizadas por el holandés (1) Anton van Leeuwenhoek, a finales del siglo XVII y principios del XVIII.
CUESTIÓN 1: HAZ UN DIBUJO DEL MICROSCOPIO DE ANTON VAN LEEUWENHOEK.
Posteriormente, el inglés Robert Hooke, utilizando un microscopio más complejo y de su invención, el microscopio compuesto, realizó (2) numerosas observaciones entre las que estaba una laminilla de corcho (imagen número 11 observable en el enlace anterior). De su estructura reticular, constituída por numerosos elementos minúsculos que le recordaban a una celda conventual, provino el nombre de cell, que se aplica a las células. Estas observaciones aparecieron en un libro denominado Micrographia publicado en la segunda mitad del siglo XVII (1665).
CUESTIÓN 2: IDENTIFICA ALGUNOS DE LOS ORGANISMOS QUE APARECEN DIBUJADOS EN LA MICROGRAPHIA
Una visión sencilla de la microscopía de las célula la puedes tener viendo esta presentación.
LA TEORÍA CELULAR (3)
En 1838, los científicos Schleiden y Schwann exponen en su libro, Investigaciones microscópicas sobre la concordancia de la estructura y el crecimiento de las plantas y los animales, la Teoría Celular que posteriormente se amplió con nuevas investigaciones. En esta teoría se considera que:
CUESTIÓN 3: COPIA LOS PRINCIPIOS DE LA TEORÍA CELULAR
TIPOS DE CÉLULAS
Distinguimos dos tipos principales de células. Las células procariotas y las eucariotas.
(4)CUESTIÓN 4. Pincha este enlace y realiza la actividad copiando las diferencias entre ambos tipos de células.
(5) CUESTIÓN 5 . Identifica los orgánulos celulares.
LOS TEJIDOS ANIMALES (6)
En la mayoría de los organismos pluricelulares las células se agrupan formando tejidos. Un tejido es un conjunto de células con idéntica morfología y que realizan la misma función. Se diferencian distintos tipos de tejidos: epiteliales, conectivos, musculares y nerviosos. En nuestro libro de texto los hemos estudiado según su función:
Protectores: tegumentos y mucosas (Se corresponden con epiteliales de recubrimiento).
Reserva: tejido adiposo (conectivo).
Sostén: tejido óseo (conectivo).
Secreción: tejido glandular (epitelial secretor).
Unión de otros tejidos: tejido conjuntivo (conectivo).
Movimiento: tejido muscular.
Comunicación: tejido nervioso.
Observa los tejidos que aparecen en la siguiente imagen e identifícalos en la siguiente presentación.
CUESTIÓN 5: COPIA LOS DISTINTOS TIPOS DE TEJIDOS QUE APARECEN EN ESA PRESENTACIÓN.
APARATOS Y SISTEMAS
CUESTIÓN 7: Lee (7) la siguiente presentación y realiza la actividad interactiva copiandola con tus contestaciones.
CUESTIÓN 8: Contesta (8) las siguientes preguntas y copias las respuestas.
CUESTIÓN 1: HAZ UN DIBUJO DEL MICROSCOPIO DE ANTON VAN LEEUWENHOEK.
Posteriormente, el inglés Robert Hooke, utilizando un microscopio más complejo y de su invención, el microscopio compuesto, realizó (2) numerosas observaciones entre las que estaba una laminilla de corcho (imagen número 11 observable en el enlace anterior). De su estructura reticular, constituída por numerosos elementos minúsculos que le recordaban a una celda conventual, provino el nombre de cell, que se aplica a las células. Estas observaciones aparecieron en un libro denominado Micrographia publicado en la segunda mitad del siglo XVII (1665).
CUESTIÓN 2: IDENTIFICA ALGUNOS DE LOS ORGANISMOS QUE APARECEN DIBUJADOS EN LA MICROGRAPHIA
Una visión sencilla de la microscopía de las célula la puedes tener viendo esta presentación.
LA TEORÍA CELULAR (3)
En 1838, los científicos Schleiden y Schwann exponen en su libro, Investigaciones microscópicas sobre la concordancia de la estructura y el crecimiento de las plantas y los animales, la Teoría Celular que posteriormente se amplió con nuevas investigaciones. En esta teoría se considera que:
- Todos los seres vivos están formados por células.
- La célula es la unidad anatómica y fisiológica de los seres vivos.
- Toda célula procede de otra célula preexistente.
CUESTIÓN 3: COPIA LOS PRINCIPIOS DE LA TEORÍA CELULAR
TIPOS DE CÉLULAS
Distinguimos dos tipos principales de células. Las células procariotas y las eucariotas.
(4)CUESTIÓN 4. Pincha este enlace y realiza la actividad copiando las diferencias entre ambos tipos de células.
(5) CUESTIÓN 5 . Identifica los orgánulos celulares.
LOS TEJIDOS ANIMALES (6)
En la mayoría de los organismos pluricelulares las células se agrupan formando tejidos. Un tejido es un conjunto de células con idéntica morfología y que realizan la misma función. Se diferencian distintos tipos de tejidos: epiteliales, conectivos, musculares y nerviosos. En nuestro libro de texto los hemos estudiado según su función:
Protectores: tegumentos y mucosas (Se corresponden con epiteliales de recubrimiento).
Reserva: tejido adiposo (conectivo).
Sostén: tejido óseo (conectivo).
Secreción: tejido glandular (epitelial secretor).
Unión de otros tejidos: tejido conjuntivo (conectivo).
Movimiento: tejido muscular.
Comunicación: tejido nervioso.
Observa los tejidos que aparecen en la siguiente imagen e identifícalos en la siguiente presentación.
CUESTIÓN 5: COPIA LOS DISTINTOS TIPOS DE TEJIDOS QUE APARECEN EN ESA PRESENTACIÓN.
Tejidos animales from N Flores
APARATOS Y SISTEMAS
CUESTIÓN 7: Lee (7) la siguiente presentación y realiza la actividad interactiva copiandola con tus contestaciones.
CUESTIÓN 8: Contesta (8) las siguientes preguntas y copias las respuestas.
jueves, 10 de septiembre de 2015
ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
Nuestro organismo precisa tomar materia y energía del exterior para realizar las actividades vitales como el movimiento, la transmisión de impulsos nerviosos, la división celular, la síntesis de moléculas etc. Esta materia y energía la tomamos a través de los alimentos, que están formados por una serie de moléculas, llamadas nutrientes.
I ACTIVIDAD SOBRE ALIMENTOS
ALIMENTOS Y NUTRIENTES
ALIMENTOS Y NUTRIENTES (OPCIONAL)
RELLENA EL SIGUIENTE CRICIGRAMA
LAS GRASAS
realiza los dos ejercicios sobre las grasas.
LAS PROTEÍNAS
II ALIMENTOS Y NUTRIENTES
CÁLCULO DEL METABOLISMO BASAL
CÁLCULO DEL IMC
LA PIRÁMIDE DE LOS ALIMENTOS
ELABORA UNA DIETA DIARIA
Alimentación y negocio.
I ACTIVIDAD SOBRE ALIMENTOS
ALIMENTOS Y NUTRIENTES
ALIMENTOS Y NUTRIENTES (OPCIONAL)
RELLENA EL SIGUIENTE CRICIGRAMA
LAS GRASAS
realiza los dos ejercicios sobre las grasas.
LAS PROTEÍNAS
II ALIMENTOS Y NUTRIENTES
CÁLCULO DEL METABOLISMO BASAL
CÁLCULO DEL IMC
LA PIRÁMIDE DE LOS ALIMENTOS
ELABORA UNA DIETA DIARIA
Alimentación y negocio.
lunes, 26 de mayo de 2014
IMÁGENES SOBRE FORMACIONES GEOLÓGICAS
En la siguiente presentación se muestran imágenes de diferentes formaciones geológicas.
viernes, 25 de abril de 2014
martes, 11 de junio de 2013
GEOMORFOLOGÍA. MODELADO EXTERNO.
Aquí podeis ver en estas dos presentaciones imágenes de las distintas formas del relieve realizadas por los agentes geológicos externos.
El relieve
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Geologia Externa
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domingo, 24 de febrero de 2013
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